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Jedes Kind ist einzigartig
Unterschiedlichkeit ist für uns selbstverständlich und eine Bereicherung für das gemeinsame Lernen und Leben in der Schule. Unsere integrative Arbeit orientiert sich am gesetzlichen Auftrag. Laut Schulgesetz (§ 2 SchulG) hat jedes Kind ein Recht auf eine zukunftsfähige schulische Bildung und Erziehung – unabhängig von individuellen Voraussetzungen, Sprache, Herkunft oder persönlichen Lebensumständen. Dieses Recht bildet die Grundlage unseres pädagogischen Handelns.
Was bedeutet Integration für uns?
Integration bedeutet, den Schulalltag so zu gestalten, dass alle Kinder aktiv, selbstständig und gemeinschaftlich daran teilnehmen können. Kinder mit unterschiedlichen Voraussetzungen lernen miteinander und voneinander. Dabei stehen nicht Defizite im Vordergrund, sondern die individuellen Stärken, Erfahrungen und Entwicklungsmöglichkeiten jedes Kindes.
Integration versteht sich bei uns nicht ausschließlich als Einzelarbeit. Sie findet vor allem im täglichen Miteinander statt – im Unterricht sowie im Freizeit- und Hortbereich. Gemeinsames Lernen, soziale Interaktion und Teamarbeit sind zentrale Bestandteile unserer Arbeit.
Woran orientiert sich unsere Arbeit?
Grundlage ist eine ganzheitliche und wertschätzende Beobachtung des Kindes in unterschiedlichen Alltagssituationen. Diese ermöglicht es, Ressourcen, Bedürfnisse und Entwicklungsschritte zu erkennen. Im Fokus stehen dabei unter anderem:
Lern- und Arbeitsverhalten
soziale und emotionale Entwicklung
Kommunikation und Sprache
Selbstständigkeit und Umgang mit Anforderungen
Interessen, Stärken und individuelle Potenziale
Wie gestalten wir die Unterstützung im Alltag?
Aus den Beobachtungen entwickeln sich individuelle pädagogische Impulse. Diese können sowohl gezielte Unterstützung als auch die bewusste Einbindung in Gruppenprozesse und gemeinsames Lernen umfassen. Ziel ist es, Kindern Sicherheit zu geben, ihre Selbstständigkeit zu stärken und eine positive Entwicklung zu ermöglichen.
Die Umsetzung erfolgt in enger Zusammenarbeit aller pädagogischen Fachkräfte. Der regelmäßige Austausch im multiprofessionellen Team sowie mit den Eltern ist dabei ein wichtiger Bestandteil, um den Schulalltag für alle passend zu gestalten.
Zusammenarbeit mit Eltern
Eine vertrauensvolle und wertschätzende Zusammenarbeit mit den Eltern ist uns besonders wichtig. Transparenz, Austausch und gemeinsame Perspektiven tragen dazu bei, Kinder bestmöglich zu begleiten.
Wir freuen uns darauf, Sie und Ihre Kinder auf diesem gemeinsamen Weg zu begleiten und Schule als einen Ort zu gestalten, an dem sich jedes Kind gesehen, angenommen und unterstützt fühlt.
Kontakt:
Telefon Sonderpädagogik: 030 40301782
Telefon Schule: 030 4435805 - 0
Telefon Hort: 030 40 500 501